REHBERLİĞİN TANIMI

 

Rehberlik bireyin bir bütün halinde gelişmesine yardım işini anlatan bir terimdir. En geniş anlamda rehberlik; problemlerini çözme, bağımsız hale getirme, yeteneklerini açığa çıkarma ve geliştirme, gerçekçe karar vermeme tercihler yapmasını, çevresiyle sağlıklı ve dengeli ilişkiler kurması ve sonuçta kendisini gerçekleştirmesi için bireylere yapılan sistemli ve profesyonel yardımlar sürecine Rehberlik denir.

 

REHBERLİĞİN AMAÇLARI

Rehberliğin amacı bireyin kendi olanakları içinde, fizyolojik, psikolojik, sosyolojik kültürel, v.b özelliklerini dikkate alarak, kendisini gerçekleştirmesini sağlıklı, mutlu ve başarılı bir yaşam sürmesini sağlamaktır.

            Rehberliğin amaçlarını şu şekilde de sıralayabiliriz:

·        Bireyin kendi kendisini tanımasına ve anlamasına yardım etmek,

·        Ailesi ve çevresiyle sağlıklı ve dengeli ilişkiler kurmasına yardım etmek.

·        Problemlerinin çözümü için seçenek oluşturmak, problem çözme anlayış ve becerisini kazandırmak.

·        Başkalarına bağımlı ve başkaları tarafından yöneltilen, başkaları için yaşayan kişilik özellikleri yerine, bağımsız, kendi hayatına kendisi yönlendiren özgün kişilik özellikleri kazandırmak.

·        Bireyin kişisel ve toplumsal özelliklerinin gelişmesine yardım etmek.

·        Bireyin ilgi, istidat ve  yeteneklerini açığa çıkarmak ve geliştirmek için ona yardımcı olmak

·        Karar verme ve tercih yapma bilgi ve becerisini kazandırmak.

·        Bireyin zararlı tutum ve alışkanlıklardan korunmasına yardımcı olmak.

·        Bireye iş ve meslek imkânları konusunda bilgi vermek, yetenekleri doğrultusunda tercihler yapmasını sağlamak.

·        Bireye kendisini sürekli olarak geliştirmesi gücü ve anlayışını kazandırmak.

·        Verimli ders  çalışma ve iş yollarını öğretmek.

·        Bireyin fiziksel, duygusal sosyal sağlığını koruma yollarını öğretmek.

·        Boş zaman etkinliklerini öğretmek.

·        Toplumsal sorunları kavramak ve gerekli hoşgörüye sahip olarak başkalarıyla birlikte yaşayabilmesi özelliklerini kazandırmak.

·        Okul ve çevreye uyumlarını sağlamaya yönelik tanıtım yapmak.

·        Yaşam felsefesi, ahlaki ve toplumsal değerler dizgesi geliştirmek.